教学建筑，通常开间和进深较大，为保证采光和通风，通常开窗多且大，做好窗口遮阳对降低建筑能耗尤为重要。由于不同时间点的太阳高度角和遮阳系数都不同，传统的外遮阳形式无法根据季节、天气等实际情况进行所需的调节。教学使用传统的外遮阳形式，很难最大限度地提供舒适的室内热环境和照明环境，依然会影响到节约能源、热舒适度和视觉舒适度，并且同时影响到教学质量。

为了克服传统的外遮阳形式给教学楼带来的一些不利因素，采用铝合金户外天幕的外遮阳构件能改善教学楼室内热环境和照明环境，提高光源的利用率，对提供良好的舒适度和节约能源都有重要意义。

铝合金户外天幕的外遮阳构件分人工调节和智能调节两种:

(1) 人工调节的外遮阳构件。一些公共建筑在外表皮设置遮阳板，并使这些可调遮阳板可沿中心轴线翻转或旋转，以达到可根据太阳角高度和天气情况调节遮阳板角度。教学建筑可借鉴此种铝合金户外天幕遮阳构件，在南向窗口外设置可翻转的水平遮阳板，在东南、西南方向窗口外设置可旋转的垂直遮阳板。根据教学建筑所在区域太阳高度角变化规律和气候特点设计遮阳板高度和宽度，通过调节遮阳板角度阻止不同时刻阳光直射入室内防止产生眩光且改善室内热环境，又能按需要折射阳光进入室内深处，以满足室内采光的需求。可调外遮阳板间距需要根据实际情况综合考虑，不宜过密而影响室内的通风效果。如有需要可加入电机和控制系统，以控制遮阳板角度的变化，通过电动的方式翻转或旋转遮阳板，进行更为方便和精确的调节。外设铝合金户外天幕角度遮阳板可用于新建教学建筑，同时也可用于对已有教学建筑进行改造，安装方便、操作简单，但其存在安装和维护成本高的缺点，而且可调遮阳板的外观设计还需符合教学建筑外立面的要求。百叶帘广泛地用于内遮阳系统中，针对教学建筑人员高度集中、夏季要避免阳光直射的特点，在可调外遮阳系统中运用百叶能满足教学建筑遮阳、采光和通风的要求。把不透明的有机玻璃纤维板组成的百叶构件安装在教学建筑窗外，当夏季需要遮阳时，可根据每天的日照情况调节百叶的角度，已达到最佳的遮阳和采光效果;当冬天需要采暖时，可以通过拉索将百叶自下而上折叠收起，当需要通风时，既铝合金户外天幕百叶的角度又可收起百叶以达到通风的效果;阴天时，可以收起百叶最大限度地提高照度。可调百叶外遮阳构件使用方便，安装和维护简便，但由于不能承受过大的风荷载，不适宜在风载高的地区和高层教学建筑中使用;

(2) 铝合金户外天幕的智能遮阳系统。

教学建筑虽然人员高度集中，但不同时段人员流动性大，教学建筑的使用者经常无法实时调节遮阳构件，而且使用人工调节外遮阳构件，有可能会出现操作失误或操作疏忽的情况，增加教学建筑的能源消耗。智能遮阳系统通过对光线的追踪和智能的控制，实现对遮阳系统全天候又可以丰富室内的光线分布，还可以丰富建筑造型及立面效果。据相关研究结论固定外遮阳节能44.6%，可调外遮阳节能59.6%，可调外遮阳比固定外遮阳更节能27%。教学建筑通过外设铝合金户外天幕遮阳构件可以根据季节、天气、光线等实际情况进行所需的调节，不但节约能源，而且还提供给师生一个舒适的室内教学和学习环境。在实现节能的同时教学建筑要在全寿命周期内权衡节能、用途、气候环境和建造与使用成本，合理设置铝合金户外天幕外遮阳形式。